Вообще-то на собрание можно не ходить. Можно и в тетради и дневники детей не заглядывать. Можно даже не знать номера школы, в которой учится ребенок. И, прямо скажем, немалое количество родителей этой так называемой возможностью пользуется. Так что ж обижаться на школу, что она что-то не так делает, не тому учит, не то рекомендует? Почему-то мы с легкостью оставляем за собой право ворчать, вместо того, чтобы воспользоваться своим правом на управление школой, правом знать о ней все, что нас интересует. И если мы, действительно, хотим, чтобы школа прислушивалась к нашим чаяниям, вникала в наши проблемы, то эти самые чаяния и проблемы нужно хотя бы до нее донести. То есть все-таки ходить на родительские собрания и быть на них не только слушателем.
     Первое, сентябрьское родительское собрание во многом определит ваши отношения со школой. Конечно, к собранию уже готовятся классные руководители, они уже знают, что вам сказать. А знаете ли вы, о чем их спросить? Чем поинтересоваться именно в начале учебного года, чтобы потом зря не обижаться на те решения, которые будут приняты без вашего участия?
     На практике отношения родителей и школы уже складываются как договорные. В лучшем варианте такие договорные отношения должны быть закреплены юридически. Но даже если до оформления документа дело не дошло, необходимо понимать, что на первом родительском собрании и школа, и родители приходят к соглашению о том, какие услуги и на каких условиях будут предоставлены. 

     По какой программе будет учиться ваш класс - по базовой, гимназической, компенсирующей, по одной из профильных программ? Кто выбирал эту программу и почему? Эти вопросы необходимо задать в самом начале учебного года. Ваше право обдумывать, устраивает вас преложенная школой программа или нет и принимать окончательное решение. Без согласия большинства родителей ни одна программа, кроме базовой, не может быть введена. Как помочь детям стать умнее и лучше? Чему научатся они в этом году? Узнайте, как полученные знания ваш ребенок сможет применить: сумеет ли без посторонней помощи выбрать в библиотеке нужную книгу, сможет ли участвовать в дискуссии, сумеет ли отличить на ваших шести сотках сорняки от культурных растений? Думается, что именно в этом плане расширения образовательного пространства сотрудничество родителей и школы может быть наиболее плодотворно, ведь мамы и папы могут стать настоящими партнерами школы! 

      За что придется платить? В том, что платить придется, я, например, не сомневаюсь. Но сделано это должно быть цивилизованно, в рамках права, а не беззакония. Поинтересуйтесь, кто и как будет отчитываться перед вами о потраченных суммах, будете ли вы сами участвовать в распределении родительских средств. Разумеется, вы имеете на это право. Согласитесь, если вы заранее знаете, что на ремонт вас просят сдать 100 рублей в течение года, вам легче планировать собственный бюджет, чем в той ситуации, когда необходимость в родительских взносах будет возникать спонтанно и всегда некстати. 
      Это так сказать, общие вопросы, которые никогда не поздно обсудить на родительском собрании, но и тянуть с решением которых тоже не стоит. Теперь поговорим о сугубо сентябрьских проблемах. 

     Форма. Как таковой школьной формы сегодня в школах нет, и скорее всего, еще в конце прошлого учебного года вопрос - что носить? - обсуждался. Но помимо повседневного школьного костюма ребятам требуется специальная одежда для уроков физкультуры, труда. Школа может фантазировать сколько угодно по поводу красных лампасов на желтых шортах или еще о каких-либо экзотических отличиях, ваше право согласиться с этим или нет. Никто не может вас обязать приобрести тот или иной наряд. 

      Питание. Здесь нужно говорить не только о том, кто получит льготное питание в школе, но и о его качестве. Родительский комитет может и должен заботиться о том, чтобы дети получали все, что положено. 

      Учебники. Школьные библиотеки достаточно полно укомплектованы учебниками так называемого федерального комплекта, которые ребята могут получить бесплатно. Но многие учителя предлагают заниматься по другим учебникам. Почему? Чем этот учебник отличается от бесплатного? Эти вопросы вы непременно должны задать. Прежде чем соглашаться на использо-вание каких-либо платных учебников, убедитесь в том, что литература, имеющаяся в школьной библиотеке, действительно не подходит для изучения той программы, которую предлагает школа. Уточните, не придется ли менять один платный учебник на другой, приобретать рабочие тетради и другие пособия, которые могут оказаться в последствии невостребованными. Постарайтесь избежать нерациональных трат. 

      Дополнительные платные занятия. Они теперь есть практически во всех шко-лах. Ваше право - пользоваться этой услугой или нет. Эти занятия должны быть вынесены за рамки школьного расписания. Но если это правило почему-то нарушено, а ваш ребенок не будет посещать платные уроки, поинтересуйтесь, как школа займет его в это время, ведь именно школа отвечает за жизнь и здоровье ребенка, пока он находится в ее стенах. 

     Прививки. Никаких насильственных прививок без вашего согласия! 

      Безопасность. К сожалению, на сегодня это актуальный вопрос в нашем городе. Если вы собираетесь встречать и провожать ребенка, учитель, в особенности в начальной школе, должен четко знать, кто за ним придет, и не отпускать ребенка из школы, если за ним пришел незнакомый учителю человек. Во многих школах есть охрана, за нее тоже платят родители. Ваше право поинтересоваться, насколько она эффективна. 

     Выборы родительского комитета. Если в классе много новеньких или это со-всем новый коллектив, стоит чуть отложить выборы родительского комитета, нужно время, чтобы и ребята и родители познакомились между собой, притерлись друг к другу. В любом случае хочу сказать мамам и папам: не отказывайтесь от участия в работе родительского комитета! Не забывайте, что родительский комитет представляет и защищает интересы родителей, экономит родительские деньги, влияет на атмосферу в школе. Только с нашей помощью школа может стать более открытой, более комфортной для ребенка, более благожелательной для родителей.